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O documentário foi rodado na escola primária Tohid, na metade da década de 80. Os alunos arrumam alguma confusão e o diretor é chamado para resolver o conflito. Ele observa, interroga e confronta as crianças de maneira a incutir nelas senso de responsabilidade. Fica visível uma espécie de jogo pedagógico baseado em métodos severos utilizados no sistema de ensino do Irã.